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转发关于组织征集《职业教育课程改革问题辨析――基于江苏职业教育课程改革实践》研究素材的函

发布时间:2009-06-30编辑:浏览次数:1

                                            苏教科院职函[2009]16号


省职业教育各教科研中心组,各市职教教研机构,各有关职业学校:

  为总结我省职业学校课程改革典型经验,剖析存在问题与不足,提升课程开发与实施能力,深入推进职业教育课程改革,经研究,决定组织全省力量编撰《职业教育课程改革问题辨析――基于江苏职业教育课程改革实践》一书。现对本书研究素材征集的有关事项函告如下:

  一、征集内容

  基于我省职业教育课程改革及其实验工作,围绕德育课、学问课、专业课课程改革实践,征集内容主要包括以下几类:

  1.课改政策解读类。针对国家和省关于新一轮职业教育课程改革相关文件的理解和认识。

  2.课改理论学习类。对课程、课程改革、职业教育课程改革等领域中核心概念、关键词的理解。

  3.课程开发技术类。如“三以一化”课程体系构建、项目课程开发技术、课程资源开发与利用等。

  4.课程实施模式类。如国外职业教育人才培养模式本土化实践;德育课、学问课、专业课课程内容选择与组织,教学情境创设,教学方法探究等。

  5.课程管理制度类。如课程开发制度、教学管理制度、课程评价制度、校本研究制度等。

  6.教师团队建设类。如校长领导课程改革能力提升、课程改革团队建设的途径和方法、教师专业发展路径等。

  二、征集办法

  1.立足课程改革及其实验工作,参照“征集内容”提出问题及问题解决思路和主要观点。

  2.征集研究素材数目,原则上,已为省职业教育课程改革实验学校不少于5个;有省职业教育课程改革专业实验点的学校不少于3个;省职业教育教科研中心组不少于2个,市职业教育教研机构不少于2个。

  3.研究素材可由个人或团队(不超过3人)负责撰写,省将从中择优确定一批有研究价值的问题纳入本书选题,其撰写人员成为本书研制组成员,相关工作另行通知。

  三、有关要求

  1.研究素材表述要高度凝练,抓住核心,每项研究素材中问题解决思路及主要观点陈述不超过1000字。

  2.根据《职业教育课程改革问题辨析――基于江苏职业教育课程改革实践》研究素材征集表(见附件)的要求,按照“征集内容”分类顺序逐一列出。

  3.请各有关单位广泛发动、认真研讨、组织有关人员填写“征集表”,并于7月3日(周五)前将“征集表”以书面和电子形式提交省教育科学研究院职业教育与终身教育研究所(职业教育与社会教育课程教材研究中心)。联系人:夏英,联系电话:025-83758246,联系地址:南京市北京西路77号,邮编:210013,E-mail:xy8175@163.com。

附件:《职业教育课程改革问题辨析――基于江苏职业教育课程改革实践》研究素材征集表
                                                          二????九年六月十八日