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江苏省教育厅对我院公共体育课程建设进行调研

发布时间:2015-06-08编辑:浏览次数:1072

64江苏师范大学体育学院院长张沛林教授、南京财经大学体育学院书记徐武教授、无锡职业技术学院工会主席常华教授、扬州工业职业技术学院体育部部长赵永林教授组成的省高校公共体育课程调研受省教育厅委派对我院公共体育课程建进行全面调研

早上专家组成员查看了学生早操情况。在三号楼会议室,学院院长冯志明致欢迎词并先容院基本情况;专家组听取了堵有进副院长关于我院体育工作和体育课程建设情况的汇报;学工处、教务处、团委、基础部等相关部门同志出席了会议。随后,专家组相继召开了教师和学生座谈会,查看了学院公共体育课程网站,审阅了体育课相关档案材料,查看了学院体育课场馆设施建设、学院社团活动开展情况。在调研活动结束前,张沛林教授代表调研学院反馈了本次调研工作的意见。

专家组认为学院体育课建设取得的主要成绩有:一是初步建成了体育课程教学体系,基本能满足学生多样化的体育需求且管理到位;二是课外体育活动内容丰富,形式多样,营造出了良好的校园体育活动氛围;是体育设施基本能满足体育教学和学生活动需要,学生的满意度较高,经费保障到位;四是学校把体育工作放在人才培养的战略层面,重视体育场馆建设,各项教学规章制度健全。

对于今后的体育课程建设工作,专家组建议:一要牢固树立“以生为本,健康第一”的引导思想,牢固树立大课程观,努力推进课内外一体化,体育健身常态化,建立学生体能研究室,完善学生课外体育健身和体育活动的监管方式,建立学生课外体育活动的监控和干预体系;二要从战略高度,深刻认识“体育就是生命健康教育”的教育理念,加大经费投入,拓展公共体育课程,高度关注学生的体能改善,提升学院体育工作的科技含量、学问水准和长效干预的水平,进一步加强师资队伍建设,适当增加体育教师数量,提高体育教师的科学素质和工作能力,科学规划并加快室内体育田径设施的建设;三要进一步加强对体育课程的研究和分析,推进体育课程改革,加强国家学生体育健康标准的测试和信息利用工作,建立测试数据和学生健康档案数据库,建立校内年报制度;四要加强落实早锻炼和课外体育活动等管理制度,保持长久运行机制,积极发展和丰富学生喜爱的体育社团项目;五要加强与同类学校之间的体育业务交流活动,深化体育教学改革,提高课程内涵建设。

    冯志明院长代表学院对专家组的辛勤工作表示感谢,他表示,学院将按照专家意见,认真查找不足,分析原因,抓好落实,在现有基础上不断加大投入,完善体制机制,为学院体育工作提供更好的条件和环境,进一步提高学院体育工作水平,同为时学院即将迎来的人才培养评估工作夯实基础

 

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